>>Was ist Ihr Anliegen jemanden so runterzumachen?
Entschuldigung, aber es keineswegs meine Absicht, Leopoldi "herunter zu machen".
>>Ich bin im Gespräch mit "meiner" VHS in Mönchengladbach um einmal einen TurboCad Kurs oder -Workshop zu starten.
Ich hatte den Eindruck, Leopoldi sucht Anregungen für sein Unterrichtsmaterial. Mir war nur nicht klar, welche Art von Anregung er sucht.
Menschen denken nun einmal unterschiedlich...
>>Wenn ich eine Kurve zeichne wird dies als mathematische Funktion gespeichert.
>>Und wenn Dich ein Kursteilnehmer nach der Mathematik dahinter fragt, dann kannst Du ihm auch (Deine Skizzen!) die Unterschiede zwischen einer Spline-Funktion und einer Bezier-Kurve erläutern?
>>Kursleiter, die das aus dem Stand beantworten können werden sicherlich noch gesucht
Wenn ich mir noch eine Anmerkung erlauben darf: Trainingskurse sind meist zeitlich recht knapp angesetzt. Wenn nun jemand eine weiter führende Frage hat und der Trainer erwidert "Gute Frage - nächste Frage?" dann verliert er schnell an Ansehen. Daher halte ich es immer so, dass ich "Spickzettel in der Hinterhand" habe, die es mir erlauben, die von mir angeführten Fachbegriffe näher zu erläutern.
Bitte unterstellt keine bösen Absichten, wo sie nicht gegeben sind!
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Rainer Schulze
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